433【生成】senn-sîng senn-tsiânn、sinn-sîng、sinn-tsiânn，天生也。

433【生成】senn-sîng senn-tsiânn、sinn-sîng、sinn-tsiânn，天生也。

　　台語表示「天生」之senn-sîng senn-tsiânn、sinn-sîng、sinn-tsiânn，教育建議用「生成」；本文建議用「生成」。

1.         教育部說法：

台語表示「天生」之senn-sîng senn-tsiânn、sinn-sîng、sinn-tsiânn，教育建議用「生成」；因為《字表》未說明詞義範圍，所以引用教育部《臺灣閩南語常用辭詞典》「生成」相關詞條之釋義，作為討論範圍：

表：教育部《臺灣閩南語網路常用辭詞典．生成》

詞目	音讀	釋義	例	備註
生成	senn-sîng sinn-sîng　 senn-tsiânn sinn-tsiânn	天生。自然長成地。	伊生成愛𨑨迌無愛讀冊。I senn-sîng ài tshit-thô bô-ài tha̍k tsheh. (他天生喜愛遊玩不喜愛讀書。)	l  近義詞：生做

教育部電子報無相關用字解析。

1.         生成

1.1.        語義：

1.1.1.       養育：

l   《晉書．應詹傳》：「﹝韋泓﹞既受詹生成之惠，詹卒，遂製朋友之服，哭止宿草。」

1.1.2.       長成。

l   〔唐〕杜甫《屏跡》詩之二：「桑麻深雨露，燕雀半生成。」

l   〔宋〕范仲淹《水車賦》：「假一轂汲引之利，為萬頃生成之惠。」

1.1.3.       指生物。亦泛指物品。

l   〔唐〕杜甫《早行》詩：「前王作網罟，設法害生成。」

l   〔唐〕杜甫《枯棕》詩：「傷時苦軍乏，一物官盡取。嗟爾江漢人，生成復何有！」仇兆鰲注：「生成，謂物。」

1.1.4.       指人民。

l   〔唐〕元稹《賀誅吳元濟表》：「﹝陛下﹞威動區宇，道光祖宗，凡在生成，孰不懽忭？」

l   〔唐〕趙元一《奉天錄》卷四：「修神農之播植，垂堯舜之衣裳。凡在生成，孰不慶幸？」

1.1.5.       自然形成；生就。

l   《水滸傳》第一○五回：「那山四面，都是生成的石室，如房屋一般，因此叫做房山。」

l   《紅樓夢》第二九回：「原來寳玉自幼生成來的有一種下流痴病。」

1.1.6.       保全性命。

l   〔唐〕谷神子《博異志·敬元穎》：「謝以生成之恩，照濁水泥之下。」

1.1.7.       必定。

l   《天雨花》第二一回：「請姑爺過去坐床……這是規矩，生成要坐坐的。」

1.2.        語音：

1.2.1.       生：

　　生，《廣韻》為「梗攝、開口、二等、平聲、庚韻目、生聲母」，中古音大概是ʃɣæŋ、ʃɯaŋ之類的。對應台語訓讀音sing。

　　梗攝字在台語有-ng→-nn的現象。元音e應該來自i的前一個階段。聲母ts-是s-第二輔音變化的前一個階段（或許有st→sts→ts的可能）。所以，白讀音

tshenn1、tshinn1、senn1、sinn1都是合理的。

1.2.2.       成：

　　成，《廣韻》為「梗攝、開口、三等、平等、清韻目、常聲母」，中古音應該為dʑiɛŋ。但台語訓讀音為sing5。聲母dʑ清化s-、ts。

梗攝字在台語有-ng→-nn的現象。元音e應該來自i的前一個階段。聲母ts-是s-第二輔音變化的前一個階段。所以，白讀音tshiann5、tsiann5、siann5都是合理的。

2.         用例：

2.1.        教育局「生成這款形」：本文建議用「生成　這／此／之　款形」

2.2.        教育局「爸母生成」：本文建議用「父母生成」。

218【喫】【齧】【嚙】khè、khuè、kherè、gè，啃、齧咬。

218【喫】【齧】【嚙】khè、khuè、kherè、gè，啃、齧咬。

台語表示「啃、齧咬」之khè、khuè、kherè，教育部建議用「齧」，本文建議用「喫」、「齧」、「嚙」。

1.       教育部說法：

台語表示「啃、齧咬」之khè、khuè、kherè、gè，教育部建議用「齧。因為《字表》未說明詞義範圍，所以引用教育部《臺灣閩南語常用辭詞典》「齧」「嚙」相關詞條之釋義，作為討論範圍。

表：《臺灣閩南語網路常用辭詞典．齧》釋義

詞目	音讀	gè	例	備註
齧	khè khuè	啃、齧咬。	狗仔齧骨頭。Káu-á khè kut-thâu. (小狗啃骨頭。)	異用字：囓 近義詞：嚙
嚙	gè	啃、齧咬。	嚙甘蔗　gè kam-tsià(啃甘蔗)。	近義詞：齧

2.       喫：

2.1.      語義：

2.1.1.     食、飲：

l   《說文》食也。《玉篇》啖，喫也。

l   《杜甫．絕句》：「梅熟許同朱老喫。」

l   《正韻》：「飲也。」

l   《杜甫．送李校書詩》：「對酒不能喫。」

2.2.      語音：

喫，《廣韻》為「梗攝、開口、四等、入聲、錫韻目、溪聲母」，中古音應該是khek或khiek之類的。對應台語訓讀音khik（元音高化）。

如果韻尾脫失、元音i再持續高化，依GVS法則變成ai。長元音入聲變成去聲。可以讀出khai3。再循還變成khee3。

　　另外參考「齧」字之聲母g-，可以知道「喫」之聲母原來是g-，要讀gè也不是不行。

3.       嚙：

3.1.      語義：

3.1.1.     〈動〉啃、咬。Gnaw

l   《說文》：「囓，噬也。字亦作嚙。鳥曰啄，獸曰囓。」

l   《漢書．李廣蘇建傳》：「武卧嚙雪。」

l   《後漢書．費長房傳》：「眾蛇競來，嚙索且斷。」

l   《新唐書．李勩傳》：「勩感涕，因嚙指流血。」

l   〔唐〕柳宗元《捕蛇者说》：「以嚙人，无御之者。」

3.1.2.     〈動〉侵蝕：

l   〔唐〕李白《金陵白下亭留別》：「漢水嚙古根。」

l   〔明〕劉基《誠意伯劉文成公文集》：「水皆嚙石出。」

3.2.      語音：

《廣韻》僅收「齧」字。

4.       齧：

4.1.      語義：

4.1.1.     〈動〉啃、咬。

l   《漢書．卷五四．蘇建傳》：「天雨雪，武臥齧雪與旃毛並咽之，數日不死。」

l   〔唐〕杜甫〈哀江頭〉詩：「輦前才人帶弓箭，白馬嚼齧黃金勒。」

4.1.2.     〈動〉 侵蝕。

l   《戰國策．魏策二》：「昔王季歷葬於楚山之尾，戀水齧其墓。」

l   〔宋〕陸游〈秋日出遊戲作〉詩二首之二：「薄雲韜日未成雨，野水齧沙爭赴溪。」

4.1.3.     〈名〉缺口。

l   《淮南子．人間》：「夫牆之壞也於隙，劍之折必有齧。」

4.2.      語音：

齧，《廣韻》為「山攝、開口、四等、入聲、屑韻目、疑聲母」，中古應該是ŋet或ŋiet之類，對應台語訓讀音giat4、giat8。

但參考「喫」字，得知韻尾有-k之情形。故要讀geek也可以。聲母走第一輔音轉換變成kh-；如果韻尾脫失、元音i再持續高化，依GVS法則變成ai。長元音入聲變成去聲。可以讀出khai3、gai3。再循還變成khee3、ge3。

5.       用例：

5.1.      教育部「齧肉骨」：本文建議用「齧肉骨」，同。

5.2.      教育部「齧甘蔗」：本文建議用「齧甘蔗」，同。

037【比】【密】bat̍，密也。

037【比】【密】bat̍，密也。

台語表示「密」之bat̍，教育部建議用「密」；本文建議用「密」。

1.        教育部說法：見026條。

2.        比：

2.1.       語義：見026條。

2.2.       語音：

　　密，《廣韻》有5讀。聲母有「並」「幫」，依照第一輔音變化原則，顯然是「並」b-比較古老。

　　 

「並聲母、脂A韻目、平聲、三等、開口、止攝」。中古音應該是bi

「幫聲母、旨A韻目、上聲、三等、開口、止攝」。中古音應該是pi2，

「並聲母、至A韻目、去聲、三等、開口、止攝」。中古音應該是bi7，「幫聲母、至A韻目、去聲、三等、開口、止攝」。中古音應該是pi3，

　　「並聲母、質A韻目、入聲、三等、開口、臻攝」。中古音應該是bit。依照第一輔音變化原則，聲母應該有m-→b-階段，元音a高前化為i。

3.        密：

3.1.       語義：見026條。

3.2.       語音：

密，《廣韻》為「明聲母、質B韻目、入聲、三等、開口、臻攝」，中古應該是miet（鄭張尚芳mɣiɪt、潘悟雲mɯit與其他人比較不同），台語訓讀音是bit8，白讀音一般認為有ba7、bat8。

　　Bat應該是比較早之層次，可能來自於mat。

4.        用例：

4.1.       教育部「草仔發甲真密」：本文建議用「草兒／子　發　止／至／各／至／… 真密」。

4.2.       教育部「密密密」：本文建議用「密密密」。

306【連忙】liâm-mi、liâm-pinn，馬上、立刻也。

306【連忙】liâm-mi、liâm-pinn，馬上、立刻也。

台語表示「馬上、立刻」之liâm-mi、liâm-pinn，教育部建議用「連鞭」，異用「臨邊」；本文建議用「連忙」。

1.       教育部說法：

台語表示「馬上、立刻」之liâm-mi、liâm-pinn，教育部建議用「連鞭」。因為《字表》未說明詞義範圍，所以引用教育部《臺灣閩南語常用辭詞典》「連鞭」相關詞條之釋義，作為討論範圍：

表：教育部《臺灣閩南語網路常用辭詞典．講》

詞條	音讀	釋義	例	備註
連鞭	白讀： kóng	說。	l  我共你講。Guá kā lí kóng. (我跟你說。)	l  又見音     káng
		談論、協商等帶有目的性地說。	l  講親情　kóng-tshin-tsiânn(提親，介紹兩人結婚) l  講袂聽　kóng bē thiann(規勸不聽)。
	liâm-mi liâm-pinn	馬上，立刻。即時。例：	l  你小等一下，連鞭就好矣。Lí sió-tán--tsi̍t-ē, liâm-mi tō hó--ah. (你稍等一下，馬上就好了。)	l  異用字：臨邊 l  近義詞：即時、馬上、隨時

電子報330號

華語的「馬上、立刻」臺灣閩南語的對應說法不少，liâm-mi（或說成liâm-pinn）是其中比較常用的。這個詞的漢字寫法，早在連橫的《臺灣語典》中就寫成了「連鞭」。連氏對「連鞭」的解釋是：「猶急遽也。連呼廉，正音也。杜陽雜俎：上東幸，觀獵於田，不覺日暮，令速鞭，恐閡夜。速鞭即連鞭也。」因為連鞭所描述的形象非常具體明確，很容易讓人領略到為了加快速度，連續鞭馬讓馬快跑的畫面，和「馬上」一詞有異曲同工之妙。此外，就發音來說，「連鞭」二字和liâm-mi或 liâm-pinn的發音也相當吻合，所以自從《台日大辭典》以來，臺灣較大型的辭典，包括蔡培火、陳修、董忠司等人所編的辭典中，都把liâm-mi一詞寫成「連鞭」。說這兩個漢字是民間最習用的寫法、應該沒有人會反對，也因此順理成章的獲選為推薦用字。

    推薦用字表中除了「連鞭」之外，也收錄了異用字「臨邊」。「臨邊」的寫法在音、義上也都說得通，中國大陸出版的閩南語辭典大多這麼寫，臺灣出版的《分類台語小辭典》（胡鑫麟編）也採用這兩個字，因此「臨邊」就收入了異用字之中。民眾建議的「臨瀕」雖然在發音、意義上也有可取之處，但一方面因為「瀕」字較罕用，對國小中低年級學生較為困難，同時這個寫法也不見於其他文獻中，所以無法列為推薦用字。

2.       連忙：

2.1.      語義：

2.1.1.     急忙，趕快、加緊：

l   《敦煌變文集．韓擒虎話本》：「楊妃聞語，連忙捧盞。」

l   《西遊記》第五九回：「菩薩知是悟空，連忙下座相迎。」

l   《醒世恆言．卷二十二．張淑兒巧智脫楊生》：「那老嫗聞言，好像落湯雞一般，口不能言。連忙在箱子內查看，不見了一錠銀子。」

l   《儒林外史．第三十八回》：「那老虎到嚇了一跳,連忙轉身,幾跳跳過前面一座山頭,跌在一個澗溝裡。」 

l   《海上花列傳．第二回:「頭一埭到上海,陸裡曉得白相個多花經絡。」

l   《官場現形記．第一回》：「究竟趙老頭兒是個心慈面軟的人,聽了這話,連忙替他求情。」

l   《二十年目睹之怪現狀》

n   〈第三十九回〉：「侶笙連忙拱手道:『多謝提挈!』」 

n   〈第九十七回〉：「連忙取回借據,辭了出來,去劃了一萬銀子給他,那人坐地分了四百元。」

l   《紅樓夢》

n   〈第八回〉：「先聞得說字、問包子等處，也還可不必起來；後來摔了茶鍾，動了氣，遂連忙起來解釋勸阻。」

n   〈第一五回〉：「寶玉見問，連忙從衣內取了，遞與過去。」

n   〈第二十六回〉：「薛蟠連忙打恭作揖陪不是,又求不要難為了小子,都是我逼他去的。」

n   〈第六十四回》：「說到這裡,覺得以下的話有些難說，連忙嚥住。」 

n   〈第六十四回〉：「連忙請了醫生來診脈下藥，足足的忙亂了半夜一日。幸而發散的快,未曾傳經。」

n   〈第八十二回〉：「探春見湘雲冒失，連忙解說道：『這不過是肺火上炎，帶出一半點來也是常事。』」

l   《官場現形記》

n   〈第三十回〉：「冒得官聽了,心上尋思:『原來求差使有許多經絡。』連忙謝了又謝。」..

n   〈第二十六回〉：「黃胖姑一聽口音不對,連忙替賈大少爺分辯。」

l   《兒女英雄傳》

n   〈第四回〉：「公子此時只望她快些出去，連忙拿出一吊錢，擄了幾十給她，她便嘻皮笑臉的把那一半也搶了去。」

n   〈第三十五回〉：「他得了這個名條,連忙把公子的姓名,寫在報單上。」

n   〈第三十四回〉：「連忙燈下一看，只見當朝聖人出的是三個富麗堂皇的題目。」

l   《文明小史》

n   〈第二十二回〉：「那首縣本是個能員，那有不遵辦的？連忙照樣添了些，又送了鄧門上重重的一分禮，才沒有別的話說。」

n   〈第四十八回〉：「當下白趨賢一見，連忙拿他上下仔細估量了一回,滿臉堆著笑容,讚他好品貌。」

n   〈第五十八回〉：「黃世昌連忙道：『不敢當，擋駕。』」

2.2.      語音：

2.2.1.     連：

連，《廣韻》為「山攝、開口、三等、平聲、仙韻目、來母」，中古音應該是lian、對應台語訓讀音為lian。另外有白讀音liam5、ni5、nui5。

　　Lian應該是來自於liam，韻尾除阻之結果。

2.2.2.     忙：

忙、從心、亡聲。「日亡」即為「日冥」。亡有讀「冥」的讀法。冥，有mi5、bing5、me5、beng5之讀法。

推測是原始是mag。元音上升為i，韻尾受元音i之同化而異化-n。聲母m→b-+nn→b-，然後走第一輔音變化清化為p-。

3.       用例：

3.1.      教育部說法「連鞭來」：本文建議用「連忙來」。